Desde el SAEE (Servicio de Ayuda al Emprendimiento y al Empleo), del Centro UNED A Coruña, un año más queremos acercarnos al alumno/a, o futuro alumno/a, para informarle de las posibilidades que ofrece la UNED en materia de empleo e inserción laboral. Realizándose las presentes Jornadas Informativas, para la celebración del Día de la UNED.
El curso,como plataforma de reflexión y debate para los técnicos y como aproximación a los estudiantes e interesados en el ejercicio profesional de los trabajadores sociales y otros profesionales de la acción social con enfermos de alzheimer y sus familias, pretende aportar una exposición y estudio pormenorizado de las opiniones de los técnicos, sus vivencias y experiencias, así como sus reflexiones personales. El proyecto ALZHEIMER INTERNACIONAL 2011 convirtió al pasado año en el año Internacional para la investigación en Alzheimer y enfermedades neurodegenerativas, originándose así un avance en la investigación sobre la enfermedad.
En estas Jornadas se pretende acercar al alumno y futuro profesional a la realidad del ámbito socioeducativo mediante la exposición de tres importantes entidades de nuestro entorno: SECOT, CÁRITAS y la FUNDACIÓN JUAN SOÑADOR.
Esta jornada servirá para conocer los fundamentos teóricos de esta disciplina, para ayudarnos a tomar conciencia de las enormes posibilidades del proceso de coaching para nuestro desarrollo personal y profesional y para conseguir iniciarse en el manejo de la metolodología propia de la misma.
Un recorrido hacia la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres a través de veinte humoristas gráficos. Humor e ironía para implicar a la ciudadanía y las empresas en un proyecto común: la conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Curso que contribuye a que los alumnos conozcan las características y exigencias del modelo educativo de la UNED, a la vez que les permite iniciarse en las técnicas que ayudan a mejorar y rentabilizar el estudio.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Estas jornadas pretenden informar a los alumnos de los servicios que tienen a su disposición en la UNED, metodología de trabajo específica y sus particularidades.
Curso que contribuye a que los alumnos conozcan las características y exigencias del modelo educativo de la UNED, a la vez que les permite iniciarse en las técnicas que ayudan a mejorar y rentabilizar el estudio.
El objetivo principal del seminario es la difusión de como se generan las ideas empresariales, tratando de romper los mitos sobre la figura del emprendedor.
El fomento del espíritu emprendedor así como mostrar el autoempleo como una opción posible y deseable, tratando sus ventajas e inconvenientes.
Estas jornadas pretenden informar a los alumnos de los servicios que tienen a su disposición en la UNED, metodología de trabajo específica y sus particularidades.
Curso cero que tiene como fin potenciar el rendimiento académico de los alumnos y facilitar la adquisición de los conocimientos y habilidades básicos para afrontar con éxito las asignaturas relacionadas con la Estadística aplicada a las Ciencias Sociales.
Curso multidisciplinar y versátil que permite la introducción en el mundo de la inteligencia e investigación, buscando su aplicación en diversas áreas, especialmente en un entorno corporativo.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
EstaJornada de apoyo al alumno abarca dos apartados: “Conocer a losrepresentantes de estudiantes “ y “ aprender a manejar el curso virtual". Esta 2ª parte pretende ser un apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, trata de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Visita guiada donde se explicará la historia de la biblioteca, de las Cortes de Cádiz en su bicentenario y de los fondos que existen sobre las Cortes de Cádiz en dicha Biblioteca.
Sesiones de apoyo tecnológico, que a través de la práctica en grupos reducidos, tratan de introducir al estudiante UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso; dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Visita guiada con breves explicaciones de cada una de las piezas, en la que se describirán por qué han sido importantes inventos para la historia científica y tecnológica o cómo funcionan cada uno de ellos.